Начнем с «искусства» торговли. Именно так, в кавычках, потому что речь идет не об искусства, а об очень «элегантном» мошенничестве, которое связано в первую очередь с различными личными и общественными страхами.
Как только в прессе появились сообщения о засухе в Индии, Канаде, Бразилии и США, и как только пару-тройку недель жаркая погода продержалась в некоторых сельскохозяйственных регионах России, так сразу стали расти цены на некоторые продукты.
Например, цены на муку подскочили сразу на 3-5 рублей за килограмм, или, в целом, на 30-50%.
Спрашивается, с какого перепугу?
Ведь та мука, которая продается на рынках и в магазинах сейчас – это мука из зерна прошлогоднего урожая! И этого зерна, как и этой муки, на элеваторах и мельницах полным-полно.
Но в прошлом-то году урожай был вполне приличный, засухи не было, поэтому цены на многие сельскохозяйственные культуры, кроме гречневой крупы, были низкие.
И теперь сельскохозяйственные люди вроде как пытаются компенсировать свои прошлогодние потери нынешними ценами.
Вот только это не фермеры и не владельцы сельскохозяйственных ЗАО поднимают цены, а торговцы-перекупщики, которые очень тонко умеют улавливать общественные настроения.
Засуха вас напугала?
Боитесь, что в следующем году голодать придется?
Так вот вам повышение цен уже этим летом!
Можете начинать голодать и подтягивать штаны и юбки прямо сейчас.
Теперь о засухе.
Во-первых, лето еще продолжается. И после сухой погоды во многих регионах прошли обильные дожди. Так что зерновые и прочие культуры во многих местах еще доберут влаги и дадут нормальный урожай.
Во-вторых, там, где культура земледелия высокая, где применяются новые технологии выращивания зерновых, бобовых и так далее, даже месяцы без дождей не оказали такого уж гибельного воздействия на будущий урожай.
На прошлой неделе в силу производственной необходимости мы проехали по полям того самого крупного фермера, который в нашем сибирском регионе на своих полях применяет так называемую технологию нулевой обработки почвы.
Об этой технологии я уже писал тут на Узнайке.
При этой технологии земля не вспахивается, а взрезывается, и семена высаживаются в узкие прорези в земле, которая и повреждается минимально, и сохраняет влагу и полезные вещества по максимуму.
Мы побывали в том числе и на тех полях, на которых дождей не было больше месяца.
Пшеница, овес, ячмень выглядят на этих полях хотя и не так хорошо, как если бы дожди поливали их в нормальном режиме, но и вовсе не так плохо, как кажется городским журналистам.
Кроме того, этот фермер очень скрупулезно следует правильному севообороту, то есть чередованию культур. Он практически не позволяет себе на одном и том же поле сеять подряд одну и ту же культуру.
Упрощенно говоря, каждая культура привлекает своих сорняков и насекомых-паразитов. И только они, допустим, осваиваются на поле пшеницы, как следующей весной на этом же поле высеивается не пшеница, а подсолнечник.
Правильный, научный севооборот, кроме того, позволяет существенно сэкономить на удобрениях и разных химикатах. Удобрения нужны, конечно, только и тут можно обойтись без излишеств.
Того же самого хотелось бы и в торговле.
Понятно, что оптовики и сетевики своего не упустят, но на то есть официальные государственные органы, которые должны следить за ростом аппетитов торговцев, не допуская спекулятивного роста цен.

Все мы являемся людьми, поэтому нам свойственно совершать ошибки и попадать в казусные ситуации. А это не только портит настроение, но и создает у окружающих неблагоприятное впечатление. Спрашивается, о чем, собственно, речь? Несколько простых примеров – из-за забывчивости начинаешь с кем-нибудь вторично знакомиться, опрокинешь рюмку с вином на соседа, потянувшись через стол, не к месту расскажешь неудачный анекдот, поинтересуешься здоровьем давно умершего родственника у знакомого и тому подобное.
Такие обстоятельства способны на долгое время оставить неприятный осадок в памяти. Однако, вовсе не обязательно долго корить себя за собственную оплошность. Естественно, лучше бы эти ситуации не возникали совсем или случались очень редко, но если уж что-то произошло, то следует сделать соответствующие выводы и постараться вычеркнуть их из памяти.
Необходимо знать, что в действительности окружающие оказывают таким вещам гораздо меньшее внимание, чем кажется, потому что нет людей с таким идеальным воспитанием, что они никогда не попадали в похожую ситуацию.
Если же вы все же стали виновником неловкой ситуации, помните, что такие случаи не выносят подробных оправданий. Витиеватые и долгие извинения напротив, больше портят, нежели исправляют положение. Короткое «извините» является более уместным решением проблемы.
Что может быть подобной неловкой ситуации. К примеру, неправильно произнесенная фамилия вполне может стать обидной для человека. Или же его оскорбит, если к нему повернулись спиной. Вроде бы обычное невнимание, мелочь, но она может серьезно испортить отношения. Именно по этому, общаясь с любыми людьми, необходимо постоянно себя контролировать.
Никого и никогда не украшает ответная грубость, как бы не вел себя по отношению к вам собеседник. Публичный скандал унизит обоих и не принесет ничего хорошего.
Кроме того, следует знать следующие вещи:
Неприлично заглядывать в чужую открытую сумку и тем более открывать ее. Это же относится к карманам и портфелям.
Нельзя открывать ящики чужого стола и самовольно перекладывать их содержимое, как на работе, так и дома.
Там, где есть возможность, попросите разрешения пройти, к примеру, в кинотеатре в ряду кресел, а не шагайте по ногам и проталкивайтесь между людьми, не дав им возможности уступить вам дорогу.
Если же вы проходите перед человеком, поскольку больше пройти, собственно, негде, коротко извинитесь.
Крупное складывается из мелочей, а из того, как вы соблюдаете правила этикета, люди смогут понять, являетесь ли вы воспитанным человеком, либо нет. Но если вы искренне извинитесь, небольшие казусы будут вскоре забыты. Как правило, людям не свойственно возводить в высокую степень обычные поведенческие неловкости.
А вот осознанное нарушение правил этикета и вежливости, когда кто-либо не только не скрывает свою неприязнь к кому-то, но и специально ее подчеркивает, обязательно будет принято во внимание. Такое демонстративное поведение, в первую очередь, выставят в неприглядном свете именно вас.
Конечно, с некоторыми людьми отношения могут не складываться, однако, этикет считает недопустимым следующее поведение:
• Специально не подать кому-нибудь руки;
• Выслать по адресу отправителя подарок или письмо;
• Вслух обозвать неприятного вам человека каким-либо оскорбительным эпитетом;
• Отзываться в неуважительном тоне о ком-нибудь из близких вашего собеседника.
Такое поведение может стать причиной не только полного прекращения общения, но и вражды, а также другим проявлениям обиды и неприязни. Так что старайтесь быть вежливыми и не забывайте о правилах этикета.

Само это определение – «Серебряный век» — известно всем грамотным людям в нашей стране, да и в мире тоже. «Серебряным веком» называют расцвет литературы, изобразительного искусства, музыки, и в целом культуры в России в самом начале ХХ века.
Длился Серебряный век очень недолго, до наступления большевистской эпохи в 1917 году, которая, во-первых, развернула историю в каком-то совсем другом направлении, и, во-вторых, одну часть представителей Серебряного века – очень большую часть — выдавила из страны, а другую разными способами побудила обслуживать себя и свои гибельные идеи, не изжитые нашим обществом до сих пор.
Главный очаг Серебряного века находился в Петербурге, и в меньшей мере – в Москве. Тепло этого очага долетало также и до самых отдаленных городов и весей России, хотя уже в довольно охлажденном виде.
Ведущие российские художники, поэты, писатели, композиторы, музыканты, балетмейстеры и балетоманы предпочитали держаться поближе к Петербургу и Москве, всю остальную Россию в глубине души считая замшелой, отсталой, кондовой и сермяжной.
Так оно, в общем-то, и было.
Не зря ведь еще Николай Васильевич Гоголь называл Петербург «самым придуманным городом» в нашей стране.
Так что влияние представителей Серебряного века на всю Россию было двойственным. С одной стороны, очень глубоким и долгим, но, с другой стороны, довольно слабым и ограниченным.
Точно также очень двойственной была творческая атмосфера Серебряного века.
С одной стороны, русские художники, писатели и поэты родили в те годы множество ярких идей и направлений в искусстве, о которых большинство из нас теперь знает только понаслышке.
«Символизм», «модернизм», «лучизм» — знаем ли мы хоть что-то обо всех этих течениях, кроме их названий?
Как правило, не знаем.
С другой стороны, русские люди культуры и искусства в годы Серебряного века испытывали большое влияние различных творческих идей, рождавшихся в Европе.
К тому же, пользуясь тем, что труд поэтов и писателей в России в те годы очень неплохо оплачивался, картины лучших художников хорошо раскупались, и при этом никаких ограничений свободы передвижений не было, самые успешные представители Серебряного века очень много путешествовали по разным заграницам. Теплые Италия, Испания, Франция были для них намного более привлекательнее замороженной Сибири.
В этом плане ярким исключением выглядит необыкновенное путешествие Антона Павловича Чехова в начале 1890-х годов на Сахалин – когда, между прочим, железной дороги на Дальний Восток еще не было.
При этом, надо отдать им должное, лучшие русские писатели, художники, поэты, и вообще интеллигенты были горячими патриотами России, обходясь при этом без всяких завихрений «холодной войны», которая отравила отношения СССР и стран Запада много позже, после Второй мировой войны.
Ну а затем, после революции, случился исторический парадокс.
Оказавшись выдавленными из страны, многие русские творческие люди, да и технические тоже, находившиеся в самом расцвете своих сил, были вынуждены отдавать эти силы другим странам – Франции, Германии, США.
Даже эскиз доллара в 1928 году нарисовал русский художник Сергей Макроновский…
А есть ли сейчас в России предпосылки для нового Серебряного века?
Ну, почему бы и нет.
Самое главное, в России по-прежнему имеется множество творческих, талантливых людей, у которых теперь, как это ни парадоксально, есть гораздо больше возможностей для творческого общения.
История – хитрая штука.
Она движется, как известно, по спирали.
Бывает, что расцвет превращается в трагедию, а та затем переходит в фарс и балаган.
Но после этого наступает нечто совсем новое, и что это будет, мы пока даже и не подозреваем.

Главное отличие букв от иероглифов заключается в том, что эти знаки выражают разные идеи. Причем эти идеи обладают глобальными смыслами – простого и сложного, сочетаемого и не сочетаемого, понятного всем и непонятного никому.
А главное преимущество букв перед иероглифами заключается в том, что букв в каждом отдельном языке может быть очень мало по сравнению с иероглифами. И, следовательно, выучить буквы, а затем и азбуку языка, значительно легче, нежели учить огромное количество иероглифов, которых бывает не несколько сотен или тысяч, а несколько десятков тысяч!
В русском языке, например, 33 буквы, а в английском – всего 26. Англичанам хватает! Они как-то обходятся, к примеру, без мягкого и твердого знаков, и даже без буквы «ё».
Но большой недостаток буквенных языковых систем по сравнению с иероглифическими заключается в том, что понимать иероглифическую запись могут люди, говорящие на разных языках, а знать все буквы далеко не достаточно, чтобы понимать разные слова разных языков, написанные одними и теми же буквами, например, латиницей.
И все потому, что буквы выражают звуки, которые в каждом языке сочетаются по-разному, а иероглифы – прежде всего понятия, единые для многих языков, и даже сочетаемые по одним и тем же законам.
При этом в каждой иероглифической системе есть свои особенности.
Иероглифическая система японского языка дополняется слоговыми азбуками – катаканой и хираганой, китайские иероглифы являются составными, поскольку в основе каждого китайского иероглифа находятся определенные идеограммы, а, к примеру, в древнеегипетской иероглифической системе использовались одновременно слоговая, идеографическая и фонетическая системы.
Можно только представить себе сложности древних египтян, при изучении своего родного языка!
Впрочем, далеко не все египтяне были грамотными. Не зря ведь еще из школьного учебника «История Древнего мира» мы помним изображение статуи писца, которые пользовались в Древнем Египте большим уважением.
Сидел, к примеру, такой писец где-нибудь на рынке, в своей отдельной палатке, писал письма и делал разные записи за неграмотных людей, а они ему за это платили весомую денежку.
Кстати, считать свои денежки очень хорошо умели даже самые неграмотные люди.
Ну а сейчас сложность изучения иероглифических систем в Японии и Китае преодолевается их изучением с самого раннего детства, а также трудолюбием и постепенностью.
А вот если изучить китайскую или японскую систему языков вдруг понадобится взрослому русскому или английскому человеку, то у него будут очень большие сложности.
То, что довольно легко учится в раннем детстве, во взрослом возрасте дается значительно сложнее.
Что же касается цифр, то, как известно, самой распространенной в мире является десятичная система цифр, изобретенная когда-то древними арабами.
Правда, самая загадочная цифра – «0» — была изобретена то ли в Древней Индии, то ли в Древней Греции. Ученые до сих пор об этом спорят.
Вообще прийти к пониманию ноля как такового было совсем не просто. Ведь ноль – это ничто! И нужно было это самое ничто выразить неким конкретным знаком.
Не зря же само слово «цифра» происходит от древнеарабского «сыфр», что и переводится как «ноль».
Вот такое уважение оказали нолю древние арабы, а за ними оказывают и все другие народы мира.
Ну а главная проблема современного мира, по отношению к языкам как таковым заключается, очевидно, в виртуализации нашей жизни, в результате чего многие носители одного и того же языка не то что правильно писать, но и правильно говорить на нем не умеют.
И ничего, живут как-то…

Писатели и иллюстраторы детских книг Великобритании, обеспокоенные наступлением компьютерных технологий, прилагают большие усилия, чтобы сохранять у детей – английских детей прежде всего – интерес к чтению и традиционной книге. Поэтому, в частности, они ввели в литературный и общественный обиход звание Children’s Laureate – Детского Лауреата.
Это звание присуждается раз в два года кому-либо из известных в Соединенном Королевстве писателей и художников, и это означает не только славу и деньги, но и значительные общественные обязанности.
Что касается денег, то каждый Детский Лауреат получает 15 тысяч фунтов стерлингов, то есть около 750 000 рублей. По российским меркам хватит на приличный автомобиль. Но английские Детские Лауреаты эту премию тратят на другие цели, практически ничего не оставляя себе лично.
Впервые идея ввести звание Children’s Laureate пришла в голову поэту Теду Хьюгзу (Ted Hughes) и писателю Майклу Морпурго (Michael Morpurgo) в 1999 году, а самым первым лауреатом стал в том же году писатель Квентин Блейк (Quentin Blake).
Затем лауреатами были писательница Анна Файн (Anne Fine), сам Майкл Морпурго, Жаклин Вилсон (Jacqueline Wilson), которая очень известна в нашей стране, Майкл Розен (Michael Rosen), Энтони Брауни (Anthony Browne).
Нынешним Детским Лауреатом является Джулия Дональдсон (Julia Donaldson), о которой тут на Узнайке я уже писал.
В организационном и финансовом смысле Детских Лауреатов поддерживает влиятельная общественная организация Booktrust, объединяющая прежде всего книгоиздателей, а также книжный ресурс Waterstones.
В течение каждого года из двух лет своего лауреатства очередной Детский Лауреат должен принять участие в четырех крупных мероприятиях, которые финансируются отдельно.
Это могут быть какие-то конференции, фестивали, мероприятия другого рода, во время которых происходит прямое общение с детьми-читателями, родителями, библиотекарями, школьными учителями и вообще всеми теми людьми, кто интересуется детскими книгами.
Причем в этих мероприятиях постоянно принимают участие не только сами Детские Лауреаты, но также и те молодые авторы, которые только начали писать собственные книги или создавать иллюстрации к книгам.
Таким образом, само по себе Детское Лауреатство является мощным инструментом многостороннего действия.
Во-первых, оно помогает поддержанию интереса к чтению, к книге и к авторам и иллюстраторам книг.
Во-вторых, оно поддерживает интерес к книге как товару, поскольку каждый книгоиздатель кровно заинтересован в том, чтобы его бизнес успешно осуществлялся.
А любой бизнес сейчас ведь требует не только выпуска качественных товаров, но и рекламной поддержке этих товаров – что и происходит, в частности, по отношению к книгам, писателям, иллюстраторам в процессе разных мероприятий в рамках продвижения Детского Лауреатства.
Кроме того, Детские Лауреаты и помимо официальных мероприятий постоянно встречаются с детьми, родителями, учителями, устраивают с ними какие-то представления, знакомят их с новыми книгами, развивают интерес к чтению.
У них всегда находится время и энергия на то, чтобы встретиться и пообщаться с детьми-читателями и детьми-писателями, поскольку, как известно, многие дети и сами пытаются что-то сочинять и создавать собственные книжки.
И, как уже говорилось, все подобные самостоятельные мероприятия Детские Лауреаты организовывают на собственные средства.
Вот так коммерческий интерес английских авторов, иллюстраторов, книгоиздателей очень органично переплетается с общественной пользой.
В общем, российским книгоиздателями и авторам есть чему поучиться у англичан.
И очень даже стоит поучиться.