Архив автора: burvladim

Потери и подарки под Новый год. 1-я серия

Новогодний сериал.
Сейчас на ТВ очень много всяких сериалов. По 200 серий, по 300 и даже больше. А чем интернет хуже ТВ?.. Да ничем! Точнее, интернет гораздо лучше ТВ!
Вот я и решил в меру своих сил тоже заняться созданием сериала. Это будет праздничный сериал, новогодний, специально для всех читателей «Узнайки». Правда, на 300 серий меня не хватит, но несколько будут точно. И, самое главное, в основе сюжета данного сериала лежит абсолютно правдивая история!..
Потери и подарки под Новый год. 1-я серия

1-я серия. Ксюша-подкидыш
Жила-была в одном большом российском городе девушка Ксения. Она была подкидыш. Да-да! Ровно двадцать пять лет назад ее подкинули к дверям детского дома в коробке из-под пряников, потому что коробок из-под принтеров тогда в широком употреблении еще не было.
В коробке этой оставалось целых три пряника, и один из них крохотная Ксюша сжимала в кулачке. Кусать его Ксюше было пока нечем, поэтому она пыталась его сосать. Но при этом она не плакала.
Нашла коробку с Ксюшей дежурная нянечка, Агафья Христофоровна (ее звали именно так!..). Дело было в октябре, Ксюша в своей коробке была тепло одета, и, судя по всему, не голодна. Свой пряник она мусолила исключительно ради развлечения, ожидая, пока ее найдут.
И вот ее нашли, без лишних ахов и вздохов оформили все нужные документы и устроили жить в детском доме.
А коробку из-под пряников выбросили.
Два оставшихся пряника за вечерним чаем съела Агафья Христофоровна. Не будем осуждать ее за это. Человек, нашедший подкинутого ребенка, имеет право на небольшую премию, не так ли?..
В детском доме, вернее, в нескольких детских домах, Ксюше было одинаково хорошо. Сначала, до трех лет, она воспитывалась в доме малютки, потом ее перевели в дом ребенка, потом в обычный детский дом.
Жизнь в этих учреждениях Ксюша принимала как данность. Вот есть у нее собственная кровать в общей комнате, где находятся еще десять ее сверстниц, а рядом с кроватью тумбочка для личных вещей, а дальше по коридору умывальня и туалет, а на первом этаже столовая, где всех детей хорошо кормили четыре раза в сутки – ну, значит, так и положено.
Так и надо жить!
Видимо, все так живут, думала маленькая Ксюша.
Правда, другие дети думали по-другому.
Они мечтали о том, что когда-нибудь их усыновят или удочерят, и будет у них жизнь не в детском доме, а в обыкновенной семье, с обыкновенными родителями, папой и мамой.
И ведь у многих детей такие мечты даже сбывались! Их забирали из детского дома, усыновляли, удочеряли, и они становились не детдомовскими, а домашними.
Ксюшу никто не забирал. Никто не собирался ее удочерять. И она знала, что никто никогда ее не заберет, и все потому, что она была некрасивая девочка.
Нет-нет, она была вовсе не уродка!
Но просто не наградил ее господь бог красотой.
Зато он наградил ее ровным характером, отзывчивостью, ответственностью, чутким сердцем. А еще Ксюша не умела никому завидовать и не знала, что такое ревность. Поэтому в каждом детдоме она становилась любимицей воспитателей и нянечек, и всегда и везде у нее было полно друзей.
Больше того, господь бог наградил Ксюшу и большой удачей: выпустившись в восемнадцать лет из своего последнего детдома, она въехала в собственную однокомнатную квартиру, которую получила по специальной программе поддержки детей-сирот.
Школу Ксюша окончила еще в семнадцать лет и поступила в библиотечный техникум, после выпуска из которого благополучно устроилась на работу в городской архив.
И здесь ее очень уважало руководство. И здесь у нее было полно друзей.
Вот только не было у нее своего молодого человека.
А Ксюша о нем мечтала, очень мечтала!..
Она мечтала о нем уже лет с пятнадцати. Но год шел за годом, стало Ксюше и двадцать, и двадцать один, и двадцать пять, а молодого человека у нее все не было и не было!..
Конец первой серии
Продолжение следует.

До чего доводит матриархат

До чего доводит матриархат
Перед самым началом излета социализма случилась в одном большом российском городе такая история: поженились студент инженерного института и студентка финансового.
Назовем их условно Петя и Маша.
Поженились они, переехали в однокомнатную квартиру, которую для них разменяли родители и стали жить. В те времена приобретать недвижимость было нельзя, а разменивать можно. Хотя и с некоторым трудом.
Потом Петя и Маша окончили свои институты, и поступили на работу.
Петя на завод устроился инженером, а Маша – в государственный банк. Других банков тогда и не было.
Инженером Петя оказался очень посредственным. Ну, тогда с этим проблем тоже не было. На работе можно было не работать, а только обозначаться, что Петя с успехом и делал, как многие другие. А пятого и двадцатого получал свои получку и аванс, да еще и премии разные. Вот время было!..
А вот Маша оказалась очень толковой служащей, и быстро пошла в гору в своем банке.
Вскоре Петя и Маша родили дочь. Потом хотели еще одну родить, но Маше стало некогда. Надо было работать и продвигаться по службе.
Она и работала, и продвигалась, в то время как Петя все торчал на одной должности в своем отделе. Другие как-то росли по службе, а Петя не рос. И был доволен этим. Зато по дому делал все-все! Убирал, готовил, занимался ремонтом, водил дочь в детский сад и приводил оттуда.
Ну а когда дочь, Мариночка, пошла в первый класс, социализм в СССР приказал долго жить. Вскоре то же самое случилось и с СССР.
На жизни Пети и Маши это отразилось следующим образом – завод Пети закрылся, а Машу пригласили на работу в один из новых коммерческих банков.
Она стала получать та-акую зарплату!!
А Петя – никакой.
Но он совсем даже не расстроился, и стал ухаживать за их семейным гнездышком и за ребенком еще активнее.
Дочь росла, Маша росла по службе, а Петя занимался домом.
Так продолжалось несколько лет. Петя привык, что семью содержит Маша, а он занимается «хозяйством». Тут начали открываться какие-то новые, уже капиталистические предприятия, но Петя на них на работу устраиваться не стал.
Он точно знал, что там такие бездарные специалисты как он, не нужны…
Ну а потом Марина как-то быстро выросла, окончила школу и уехала учиться в другой город. Маша стала управляющей отделением банка, а Петя от скуки устроился на какие-то курсы, познакомился там с какой-то молодой женщиной…
И бросил Машу!..
У него был уже кризис среднего возраста, так что все с ним было понятно.
Но не это самое интересное!
А то, что, уходя от любимой жены, Петя вытребовал у нее единовременное выходное пособие, которое, правда, быстро кончилось, потому что Петя на него ведь теперь стал жить не один, а вместе со своей пассией, у которой тоже были целых две дочери-школьницы.
Через месяц Петя пришел к Маше за новым единовременным пособием. И стал приходить за ним ежемесячно, как за зарплатой.
И Маша, что любопытно, выдавала ему это пособие! Привыкла она, что муж у нее беспомощный, как же его бросить на произвол судьбы!?.. Тем более, ответственность теперь большая была на нем, за новую семью!..
Продолжалась эта совершенно дурацкая история еще несколько лет, пока не случился дефолт, и Машин банк не «сгорел» в одночасье.
Глубоко шокированная этим событием, Маша перестала выплачивать Пете пособие.
И через некоторое время Петя вернулся к Маше, потому что вторая типа жена его выгнала. Деньги-то Петя перестал приносить!
Маша, сами понимаете, приняла Петю обратно. Как же его бросишь, беспомощного такого!..
А вот сама Маша была совсем даже не беспомощной. Многое она предвидела, и были у нее кое-какие тайные заначки…
В общем, через какое-то время Маша устроилась на работу в другой банк, и там тоже быстро выросла, дочь Маши и Пети вышла замуж, развелась, подкинула родителям внука и сбежала обратно в тот другой город, Маша стала управляющей новым отделением банка, а Петя сидит дома, ухаживает за «хозяйством» и водит внука в детский сад.
Хэппи энд, блин!..

Чудо Каслинского чугунного литья

Чудо Каслинского чугунного литья
Одно из незабываемых впечатлений моего детства уже в подростковом возрасте – это когда мы всем классом ездили в туристическую поездку в Свердловск, то бишь Екатеринбург, и там, в музее изобразительных искусств побывали в Чугунном павильоне производства Каслинского завода чугунного литья.
Даже в том легкомысленном возрасте наше воображение поразил и сам этот дом, выполненный из ажурных чугунных деталей и те декоративные изделия из чугуна, которые там были размещены.
Конечно, были там и такие небольшие изделия, которые особенно поразили воображение мальчишек, в первую очередь литые обнаженные девушки… Ну, в те времена было не то, что теперь, поскольку изображений обнаженной натуры нигде и нельзя было увидеть, кроме как в музеях. Зато все было очень высокого художественного качества!..
Что касается истории каслинского бренда чугунного литья, то ее принято отсчитывать с 1747 года, когда в этом небольшом поселке был заложен чугунолитейный завод.
Но только в 1824 году на этом заводе, по инициативе нового управляющего, Григория Федоровича Зотова, были произведены первые отливки именно декоративных изделий – подсвечников, бюстов, скульптурных групп. При этом, как тогда было общепринято во многих отраслях, особенно на Урале, была использована немецкая технология литья в песчаные формы.
С этих пор декоративное чугунное литье в Касли начинает стремительно развиваться. Как водится, местные мастеровые, как те, которых свозили на Урал со всех концов Российской империи, так и те, кто принадлежал уже к местным рабочим династиям, внесли в скопированную технологию свои усовершенствования, и даже, можно сказать, вдохнули в нее новый дух.
И тем самым они превзошли своих учителей!
Декоративное литье каслинского производства довольно скоро стало очень популярным не только в России, но и во всем мире, и уже ко второй половине позапрошлого века стало считаться самым лучшим.
До каслинских мастеров никто не мог добиться такой тонкости работы и такого качества отделки.
Особенно высоким спросом за рубежом пользовались изделия каслинских мастеров, отлитые по народным мотивам. Но в самой России эти изделия «смущали» хозяев заводов, и они часто препятствовали мастерам в разработке новых изделий по народным мотивам.
У знаменитого уральского писателя П.П.Бажова есть даже сказ об этом, который называется «Чугунная бабушка».
Самого яркого расцвета чугунное декоративное литье в Касли достигло в 1880-1914 годы.
Ну а затем, с началом Первой мировой войны, большинство уральских заводов, и каслинский в том числе, перешли на работу для военных нужд.
После войны была революция, затем разруха и восстановление народного хозяйства, и вновь декоративное литье на заводе в Касли возобновилось только в 1920-х годах.
К концу ХХ века с ним снова были вполне понятные проблемы. Ну а теперь оно переживает буквально второе рождение.
Сейчас изделия Каслинского завода может приобрести каждый желающий, если они ему, конечно, по карману.
А если с этим есть кое-какая напряженка, всегда можно съездить в Екатеринбург, чтобы побывать в Чугунном доме, и полюбоваться этой красотой собственными глазами.

Не родись красивой (-ым)!..

Общеизвестно, что сейчас повсюду в мире царят культ молодости и красоты. То есть ты всегда и везде, во что бы то ни стало должен быть молод и красив. Ну, или молода и красива, что еще труднее.
Не родись красивой (-ым)!..
Ведь жестокая правда жизни состоит в том, что природа к женщинам гораздо более немилосердна, чем к мужчинам.
Женщины, будучи юными девушками, похожи на цветы. Как задача цветов состоит в том, чтобы привлечь к себе пчелок и прочих насекомых, с главной общеизвестной целью, так и девушек природа награждает юностью и красотой для того, чтобы привлечь к себе мужчин – с той же самой целью.
Это на самом базовом, физиологическом уровне. Природе ведь нужно, чтобы все живое плодилось и размножалось, и населяло собой и воды, и земли, и леса, и пески, и небеса.
Но, кроме физического, то бишь телесного уровня, есть ведь еще и духовный, который способен подтянуть за собой телесный и очень здорово его поднять.
Однако женщины, особенно из сферы шоу-бизнеса, об этом не то забыли, не то вообще не приучены думать.
Чуть что, сразу несутся в косметические клиники. Там подтянуть, там отрезать, там пришить, там подкачать геля… Вечная погоня за молодостью, которую ведь догнать просто невозможно, в полном соответствии все с теми же законами природы.
Ну, правда, шоу-девочек и шоу-мальчиков можно понять. Не будешь молодой и красивой (молодым и красивым), не будешь постоянно мелькать среди таких же искусственных молодцов и молодиц – выпадешь из тусовки, а, значит, из бизнеса.
А это в современном жестоком мире страшно, очень страшно.
Но шоу-бизнес – это, все-таки, особая, отдельная сфера жизни. В нем свои законы, свои видимые и невидимые течения. То, что выплескивается на экраны ТВ и страницы глянцевых изданий – это только пена, мишура.
А как быть женщинам самых обычных профессий, когда их молодость уходит?.. Тоже по косметическим клиникам бегать?..
Так на них никаких денег не напасешься. Дорого там все очень!..
Женщинам, как и мужчинам обычных профессий, лучше все-таки выбрать другой путь, тот самый – духовного обогащения. Он, кстати, и намного более эффективный, и намного более экономичный.
Но речь тут идет не только о том, чтобы умные книжки читать, и ходить в театры, концертные залы и т.д. Если б все было так просто, то лучшего и желать было бы нельзя.
Сходил на хороший спектакль – помолодел на год. Сходил на два хороших спектакля – помолодел на два года. Замечательно!..
Нет, речь всего лишь о том, чтобы жить в мире с самим собой и окружающими людьми.
Не завидовать никому. Не ревновать никого ни к кому и ни к чему. Не злословить самому и не принимать близко к сердцу чужих злословий. Ну так далее.
Пусть это кажется похожим на заповеди, но это не заповеди, а просто правильная технология жизни.
Применять ее пытаются многие.
И у многих получается!..

Цирк, живой и настоящий

Что бы там ни происходило в этом мире, какие бы ни появлялись в нем новые развлекательные шоу, а такой древний жанр, как цирк, жив и продолжает развиваться!
Цирк, живой и настоящий
Впрочем, цирк – это не один жанр, а соединение многих и многих.
Тут тебе и акробаты, и силачи, которые «гнут подковы, как калачи», и наездники, и жонглеры, и шпагоглотатели, и, разумеется, клоуны, которые умеют рассмешить сразу большое количество людей.
Зародился цирк еще в Древнем Риме.
Собственно, само слово «цирк» происходит от древнеримского «circus», что означает «круг». Между прочим, именно в таком неизменном виде это слово сохранилось и живет до сих во многих современных языках, находившихся в свое время под влиянием латинского языка.
В Древнем Риме здания цирков строились специально, в разных городах, и в праздники всегда были наполнены народом, как патрициями, так и плебсом, поскольку в этом государстве в ту пору цирк играл очень большое общественное значение.
Там проводились конные состязания, гладиаторские и выступления дрессировщиков животных.
Но затем, с крушением Римской империи, потерял значение и цирк. В Средние века в Европе гораздо большее распространение получили разного рода мистерии и театрализованные представления на площадях, в основном религиозного содержания.
Были, конечно, бродящие цирки и балаганы, но они влачили довольно жалкое существование, да и гоняла их инквизиция нещадно.
Точно так же, как в это же примерно время в России гоняли скоморохов. Тот же Иван Грозный больше предпочитал «развлекаться» с опричниками…
Долгие века цирк был в загоне, но к концу XVIII ситуация стала меняться.
Именно к концу этого века отец и сын Астлеи, конные наездники, которым очень хотелось выступать перед публикой, выстроили в одном из предместьев Парижа круглый зал, названный ими, само собой, цирком.
И вот там-то они и стали давать представления с участие лошадей, наездников, акробатов и других привлеченных к этому делу артистов.
На этот раз народ воспринял новое развлечение более чем благосклонно. К тому же инквизиции тоже можно было больше не опасаться!..
Дело Астлееев продолжили итальянцы Франкони, затем подключилась и Россия, где уже в XIX веке цирки очень распространились, и широко известны были очень многие цирковые династии. В первую очередь, конечно, династия клоунов и дрессировщиков Дуровых.
В советское время существовала такая мощная организация, как «Союзгосцирк», отвечавшая за организацию цирковых представлений по всему СССР.
В этой-то организации и работали такие известные артисты, как дрессировщик Филатов, иллюзионист Кио, знаменитые клоуны Карандаш, Олег Попов, Юрий Никулин и Михаил Шуйдин, Леонид Енгибаров…
Автор этих строк имел счастье в подростковом возрасте побывать на выступлении Московского цирка, в котором принимали участие тоже очень известные тогда клоуны Геннадий Ротман и Геннадий Маковский.
Свидетельствую – все присутствующие в зале зрители смеялись до упаду. Я лично от смеха катался между сиденьями. Сил усидеть не было!
К счастью, и теперь цирк как жанр не сдается. На новогодние праздники в тех городах, где есть соответствующие здания, обязательно будут выступать артисты цирка.
Сходите на эти представления вместе с детьми, подарите праздник им и себе!..

Рука и речь. Как одно помогает другому

Ученые уже давным-давно установили, что в истории происхождения и развития человека как такового развитие руки тесно связано с развитием речи.
Вот так, постепенно, век за веком, тысячелетие за тысячелетием, «человек умелый» становился человеком говорящим.
Рука и речь. Как одно помогает другому
И затем, уже много позже, он стал и человеком пишущим и сочиняющим.
Примерно так же дело обстоит теперь и с развитием каждого отдельного человека, каждого отдельного ребенка.
К счастью, для того, чтобы у ребенка появилась речь, уже не нужны тысячелетия опыта. Эти тысячелетия запечатлены в человеческом мозгу и сознании.
Так что на появление развитие речи у ребенка уходит всего лишь лет пять, не больше. Считается, что основной период развития речи – с двух лет до пяти. Но и первые два года жизни, когда ребенок еще мало говорит или говорит плохо, тоже чрезвычайно важны.
В этот период слышимой речи практически нет, зато в мозгу и сознании ребенка накапливаются и перерабатываются громадные объемы информации об окружающем мире. Устанавливаются логические и причинно-следственные связи, и формируются самые основы речи.
Ну а затем, с двух до пяти и происходит, как правило, качественный скачок.
Правда, у многих детей возникают некоторые трудности с произнесением определенных звуков, и, уже как следствие, со связной речью в целом.
Тут на помощь как раз и приходят специальные люди – логопеды.
И вот они-то, начиная заниматься с ребенком собственно речью, очень много внимания уделяют и развитию его руки.
Ну, собственно, рисованием, лепкой, складыванием конструкторов именно с целью развить мелкую моторику с детьми занимаются в любом садике. А в специальных логопедических группах такие занятия имеют и еще более целенаправленный характер.
Бывает, что в такие группы поступают очень тяжелые дети – в том смысле, что с психикой у них все в порядке, а вот речь развита совсем плохо.
Такие дети очень закомплексованы, и на первых порах заниматься со всеми им очень тяжело. Бывают и слезы, и капризы.
Но тут и педагогам и родителям просто нужно набраться терпения. Нельзя заставлять ребенка делать что-то через силу – его нужно убеждать, уговаривать, и обязательно хвалить. Даже если у ребенка еще мало что получается, нужно хвалить его, так сказать, с проекцией на будущее.
Похвала – это замечательное, фактически универсальное средство воздействия и воспитания!
Когда вы хвалите ребенка не просто так, а за успехи, пусть и небольшие, он начинает и еще более стремиться к ним.
Развивается умение прилагать волевое усилие, развивается рука, развивается речь, уходят комплексы, и через какое-то время ребенка уже просто не узнать!
Он становится общительным, уверенным в себе, и, значит, будет успешным и в жизни.
Вот как много зависит от развития руки, речи и от нашей любви к детям, потому что без любви в этом мире не бывает ничего!..

Как важно вовремя спохватиться

Как важно вовремя спохватиться
Одни довольно-таки безалаберные родители жили себе в свое удовольствие, вместе со своим любимым ребенком, дочерью пяти лет. Успешные они были очень. Все им легко давалось! Бизнес там, отдых, развлечения всякие.. Ну повезло людям! Родились они под счастливой звездой!..
У других – вечные проблемы с работой, родственниками, деньгами и т.п.
А у этих – ну никаких проблем. И вроде бы ничего такого они не делают, а деньги все прибывают и прибывают.
Счастье!
Давайте порадуемся за них.
Умеем же мы радоваться за других, правда же?
Особенно когда нам самим плохо, а другим хорошо. В таком положении радоваться за других особенно приятно…
Ну и пока им было так хорошо, их любимый ребенок, дочь Светочка, она же – рыбонька, лапочка, золотце и солнышко, росла себе и росла.
И стало ей однажды шесть лет.
Потом шесть лет и три месяца.
И только тут папа с мамой обратили внимание на то, что их дочь половину звуков выговаривает с некоторым трудом, а вторую половину вообще не выговаривает.
Было это где-то в марте месяце нынешнего года. Они тогда еще всей семьей в Египте отдыхали. Где было вечное лето среди пирамид, а дикие акулы в Красном море еще не совсем озверели.
И вот, вдруг ошеломленно осознав, что дочь у них малоговорящая, эти замечательные родители так взволновались, что прервали свой отпуск, схватили дочь в охапку, вернулись в родной город, где-то во глубине сибирских руд, и принялись искать в нем подходящего логопеда.
Нашли, слава тебе, господи!..
Еще вовремя спохватились!
Все могло быть и хуже.
И тут, с этим самым логопедом, то бишь логопедшей, им повезло еще раз.
Потому что эта тётка, пардон, дама, оказалась еще той штучкой.
Побеседовав с родителями при первой же встрече буквально минут двадцать, она мигом все поняла и сказала:
«Значит, так, мои дорогие. Времени у нас мало, но успеть еще можно. Только больше никаких развлечений, понятно? Я напишу вам план занятий, и будете заниматься, как миленькие!..»
«А нам-то зачем заниматься?» — испуганно переглянувшись, спросили эти замечательные папа и мама. – «Мы ж вроде говорить-то умеем, и даже звуки все произносим…»
«Да вам-то, может быть, и не надо!..» — усмехнулась логопедша. – «А вот вашему ребенку – надо! То есть надо, чтобы не только я, но и вы с ней занимались!.. Так положено, понятно? В соответствии с законами педагогической методики!..»
Ничего не поделаешь, пришлось этим родителям бросить прежний легкомысленный образ жизни, и взяться за ум.
В смысле, за речь! К счастью, логопедша очень толковая оказалась. И с ребенком она позанималась, к школе как следует подготовила, и ребенкиных родителей воспитала.
И продолжает воспитывать, кстати! Они потому что ее для разных консультаций привлекают. Так им как-то спокойнее.
Но к чему я эту историю рассказал? Да так, вспомнилось как-то…
Новый год вот скоро!.. А потом весна, потом лето, потом осень. И другой новый год начнется, который учебный. И новые дети, девочки и мальчики, в школу пойдут.
В том числе и те, которые сейчас в разных теплых странах отдыхают!..

Как сыграть сахарную булочку

Как сыграть сахарную булочку

В те стародавние времена, когда телевидение было еще только частично цветным, а в основном черно-белым, сериалов фактически не было, персональных компьютеров не было, интернета не было, в театральных училищах студентов и в самом деле учили играть и перевоплощаться не только в разных личностей и существ, но и в предметы.
Преподаватели училищ, которые и сами в массе своей были великолепными актерами, могли дать, например, такое задание студентам: сыграть мягкое роскошное кресло. Или, наоборот, стул со сломанной ножкой и несчастной судьбой. Или кошелек с деньгами. Или без денег…
И ничего не поделаешь!
Выходил студент и перед лицом всех своих товарищей играл и кресло, и стул с несчастной судьбой, и кошелек за два дня до зарплаты. Или, допустим, свечку, которой осталось жизни всего минут на пять.
Вот что может чувствовать свечка, когда ей осталось всего пять минут жизни? О чем она сожалеет или не сожалеет?.. Гордится ли она тем, что отдала практически всю свою жизнь делу света, или, наоборот, испытывает чувство досады, что ей не удалось хоть немного пожить для себя?
Да, вот такие глубокие чувства и оттенки чувств мог изобразить талантливый студент, играя даже самую незамысловатую вещь.
Именно в ту незапамятную пору совсем еще молодой Леонид Ярмольник в одной из ТВ программ «Вокруг смеха» великолепно сыграл грифа – это птица такая. И еще одну птичку он сыграл, точнее, уже не птичку, а блюдо.
Это был знаменитый цыпленок табака.
Этот этюд сейчас запросто может увидеть каждый желающий, сделав соответствующий запрос в интернете.
Примерно в те же времена одну студентку, теперь знаменитую актрису, во время занятий попросили сыграть карманную воровку.
Студентка очень обиделась и устроила преподавателям настоящую истерику: «Да как вы смеете!.. – кричала и рыдала она. – Предлагать сыграть воровку мне, советской студентке, комсомолке и спортсменке!..»
Насилу преподаватели ее успокоили.
А когда успокоили, студентка эта вышла из учебной аудитории, чтобы привести себя в порядок.
И, вернувшись, подошла к преподавателям, положила перед ними часы, кошелек, записную книжку, ручку, со словами: «Вот ваши вещи!..»
То есть воровку она таки сыграла!
И с каким блеском!..
А другой студентке, тоже нынешней великой актрисе, как-то предложили сыграть сахарную булочку, страстно желающую, чтоб ее съели.
Но студентке такой образ играть было скучно, и она сыграла булочку, которая вовсе даже не хотела, чтоб ее кто-то ел.
В общем, это была булочка, не нашедшая себя в жизни, то есть личность с очень непростой судьбой, находящаяся буквально перед лицом смерти…
Тот, кто видел этот этюд, вспоминают теперь, что это была роль высочайшего накала. Зрители – такие же студенты – и рыдали, и смеялись.
В общем, прогресс в искусстве шутит с нами злые шутки.
Он нам технику и технологию подсовывает.
А хочется-то зрителям совсем другого – игры.
Настоящей актерской игры…

О том, как «детское» любопытство может помочь успешной карьере

О том, как «детское» любопытство может помочь успешной карьере
Даже в самой что ни на есть взрослой профессиональной деятельности очень полезно сохранять детскую непосредственность и, самое важное, искренность.
Искренность тут является ключевым фактором. Потому что детскую непосредственность сыграть невозможно!..
Итак, однажды на одной кондитерской фабрике случился конфликт руководства с директором по персоналу. Точнее, не директором, а директрисой.
Уж очень эта дама была «креативной».
И разные тренинги она устраивала, и еженедельные обучающие семинары, и индивидуальные беседы, и веревочные курсы, но толку от этого не было, а была изрядная трата корпоративных средств. К тому же обстановка в коллективе от деятельности данной директрисы почему-то не улучшалась, а становилась все напряженнее и напряженнее.
Достала она, в общем, всех своей «креативностью»!..
Чаша терпения руководства переполнилась окончательно, когда одна из ведущих сотрудниц сказала в сердцах: «После этого веревочного курса мне почему-то хочется повеситься!»
Само собой, таких ценных сотрудников руководство фабрики терять не могло. Эту сотрудницу оно успокоило, а директрису, наоборот, вызвало «на ковер». Ну а директриса превратила этот ковер не в спортивное татами, а в поле последнего боя, который она проиграла.
Правда, кабинет руководства и саму фабрику теперь уже бывшая директриса покинула с гордо задранной головой.
В это же самое время на фабрику с испытательным сроком устроилась на работу одна юная выпускница университета, дипломированный менеджер.
Звали эту девушку Юля.
Тут надо сказать, что умела Юля очень мало, но отличалась повышенной общительностью и потрясающим любопытством. Торчать в рабочем кабинете перед компьютером, изучая разные там графики и данные ей было очень скучно, зато она с огромным удовольствием носилась по цехам, участкам и лабораториям, и лезла под руку ко всем технологам, мастерам и рабочим.
Но вот что удивительно – она никого не раздражала! Наоборот, Юля с таким искренним энтузиазмом задавала свои «детские» вопросы и с таким восхищенным лицом слушала ответы, что все технологи, мастера и рабочие возились с нею с огромным удовольствием.
А еще у Юли было такое свойство – переходя с одного рабочего участка на другой, она разносила вести о том, что видела на предыдущем месте, и с кем о чем говорила.
Но это были не сплетни!
Это были именно новости в духе «детского радио».
В общем, за неделю вот такой своей деятельности Юля влюбила в себя всю фабрику.
Она даже ухитрилась попасться на глаза директору фабрики, очень серьезному дядечке пятидесяти лет и очень живо с ним пообщалась.
Он потом еще всем рассказывал: «Ну надо же, стрекоза какая! Давно я так не смеялся!..»
А в бюро разработки новых видов продукции, Юля, увидев новый вид детских печенюшек, воскликнула: «Какие они миленькие!»
Услышав это определение, старший технолог, Елена Александровна, – кстати, та самая ценная сотрудница, которой хотелось повеситься после очередного веревочного курса – воскликнула: «Точно! Миленькие! Так мы и назовем этот сорт! А то я уже неделю мучаюсь, название не могу придумать!»
Теперь подхожу к кульминации этой истории.
Отстроив за неделю своей бурной деятельности на этой фабрике службу «детского радио», влюбив в себя весь ее коллектив, от разнорабочего дяди Васи до директора Пал Николаича, Юля вдруг приболела — простудилась. Дома она пробыла всего три дня.
А именно в первый день из этих трех бывшая директриса по персоналу и устроила тот свой последний решительный бой.
И вот, когда Юля опять пришла на работу после своего кратковременного больничного, все встретили ее как любимую родственницу, а директор Пал Николаич вдруг вызвал в кабинет и сказал:
«Значит, так. Твой испытательный срок закончен. На постоянную работу мы тебя берем. В качестве директора по персоналу!»
Вот тут Юля, при всей ее непосредственности, все-таки на миг потеряла дар речи, а потом заголосила:
«Пал Николаич! Да вы что! Я ж не дура, я все понимаю, но я ж ничего не умею! Ну какой из меня директор по персоналу?!..»
«Какой?.. – усмехнулся Пал Николаич. – Да самый для нас подходящий!.. Конечно, ты еще и правда мало что умеешь, но это дело поправимое. Научишься! Книжки для чего и компьютеры с интернетом? Да и мы тебе все поможем. Главное – оставайся такой, какая ты есть сейчас!»
..История эта произошла два года назад. Юля – точнее, Юлия Ивановна – по-прежнему работает на этой фабрике директором по персоналу. Она остается все такой же непосредственной, все так же умеет задавать вопросы и слушать ответы, но научилась она и строгости и требовательности.
А еще она собирается замуж.
Вся фабрика гордится тем, что выходит замуж Юлия Ивановна за «своего».
А именно – за сына Елены Александровны!..
Какие же из этой истории следуют выводы?.. Очень простые и даже очевидные. Но пусть все читатели сделают их сами.
Так оно будет вернее.

Секреты искусственного камня

Тому человеку, который первым додумался, что обожженная глина, если придать ей правильную форму, может стать прекрасным строительным материалом, надо бы поставить памятник.
Секреты искусственного камня
Но благодарное человечество, увы, не знает его имени. И, скорее всего, никогда не узнает. Тем более, что изобретателей этого строительного материала скорее всего было несколько, и процесс изобретения происходил в течение многих лет.
И вообще, до кирпича была так называемая плинфа – то есть плоская обожженная пластина из глины толщиной примерно 2,5 см.
Хотя этакие вот бруски из обожженной глины, очень похожие на современный кирпич, применялись в строительстве с древнейших времен.
Шире всего был распространен, конечно, красный кирпич. Он известен как «дышащий» экологичный материал, из которого можно строить как несущие стены и колонны, так и не несущие.
А если сделать кирпич особенно тщательно, из него получится прекрасный отделочный материал.
Ну, еще бывает белый, силикатный кирпич. Красивый и плотный, шум хорошо поглощает. Но впитывает воду! Делать из него наружные стены не очень-то рекомендуется. Но таки делают!..
Еще бывает огнеупорный кирпич, желтенький такой, очень симпатичный и тугоплавкий, служит для защиты основных стен печей и дымоходов от прямого огня.
В общем, много есть достоинств у кирпича из обожженной глины, но есть и один большой недостаток – уж очень большие затраты приходятся на собственно обжиг.
В прошлые века для обжига в самых примитивных печах применяли обыкновенные дрова, и уходили их целые уймы! Затем, уже к XIX веку появились печи современного типа – кольцевые, туннельные, появился ленточный пресс, и производительность кирпичных производств резко возросла.
Автор этих строк в нежном 16-летнем возрасте, находясь в летнем лагере труда и отдыха (ха-ха!..) лично участвовал в производстве кирпича на небольшом сельском заводе, где печи были как раз очень примитивные, но ленточный пресс имелся! По нему ползла бесконечная глиняная колбасина, и специальной проволочной разрезалкой ее делили на будущие кирпичи, которые сушили на воздухе под навесами.
А печи, где потом этот кирпич обжигали, представляли из себя простейшие прямоугольные строения, из кирпича же, под которыми были проделаны специальные тяговые туннели.
После закладки кирпича в эти печи они накрывались металлическими листами, из форсунок в туннели подавалась солярка, ее поджигали, они нагоняли температуру, и вот таким чрезвычайно затратным методом получался, как это ни удивительно, прекрасный кирпич.
Ну а когда автор учился в институте, то корпус нашего филологического факультета располагался в старинном двухэтажном здании, когда-то принадлежавшем какому-то купцу.
Стены этого здания были кирпичные, метровой толщины!
Поэтому даже в самые жуткие сибирские морозы у нас в корпусе было тепло, и приходящие к нам по делам студенты и преподаватели из остальных трех корпусов жутко нам завидовали!..
Сейчас-то, конечно, никто здания с такими толстенными стенами строить не будет, поскольку появилось множество современных теплоизоляционных материалов.
А тот купец таких материалов не знал, зато мог позволить построить для себя именно такое здание, в каком ему было хорошо.
И нам тоже!..

Страница 86 из 92
1 83 84 85 86 87 88 89 92