Что дарят вам дети по случаю праздников? На ваш день рождения? Восьмое марта? День защитника отечества? Новый год? Что-то, сделанное своими руками, или просят у мамы деньги, чтобы купить подарок папе, а у папы – чтобы одарить маму? На днях довелось наблюдать раздачу подарков десятилетним мальчиком по случаю Нового года. Папа получил сотовый телефон, мама – французские духи, бабушка – десяток DVD-дисков с любимыми фильмами. Общая стоимость подарков раза в полтора превысила зарплату главы семейства – у него сейчас как раз сложности с работой. При этом все радостно улыбались и искренне благодарили десятилетнего дарителя.
Но вот вопрос: чему учат детей подобные подарки? Ведь мальчик фактически не подарил ничего от себя лично, каждый его подарок был плодом усилий других людей. А его задача была проста: выпросить побольше денег у родственников, чтобы сделать красивый жест – подарить дорогие подарки. Учитывая текущие финансовые сложности семейства, со своей задачей мальчик справился на отлично. И сделал вполне закономерный вывод: зачем стараться что-то делать самому, когда всегда можно выпросить. Тем более, что его подарки выглядели красиво и солидно, не то что рисунок, который преподнес своей маме его приятель, или неизвестный науке зверь (изготовитель утверждал, что это – лиса, но все сошлись во мнении, что скорее – ежик, только почему-то рыжий) из пластики, который достался в подарок отцу приятеля. Мальчик, раздававший сотовые телефоны и французские духи, купленные на чужие деньги, гордился собой и свысока посматривал на друга, который целый месяц мучился, чтобы вылепить из пластики своего лисоежика. И это было очень грустно.
Привить ребенку потребительское отношение очень просто. И праздничные подарки – один из действенных методов. Достаточно, подобно родителям этого мальчика, постоянно давать деньги на покупку подарков – и дело сделано. Конечно, дать деньги гораздо проще, чем заинтересовать ребенка изготовлением подарка, сидеть с ним изо дня в день, помогая сделать первую поделку, напрягать фантазию, предлагая различные варианты. Но зато в результате получается что-то, во что ребенок вложил собственный труд, собственную фантазию. Что-то, сделанное им самим. Пусть даже это помесь лисы и ежа – первый блин, как говорится, комом, но ведь будут и другие «блины», гораздо более качественные. А самое главное – будет идея в сознании. Идея о том, что нужно делать самому, а не выпрашивать у других.
Так что вам подарил ребенок на этот Новый год? Подумайте – тот ли это подарок, который вам действительно нужен.