Архив автора: Solarus

Биологическое оружие

Биологическое оружиеБиологическое оружие – очень подлый способ борьбы с противником, который использует наших давних и страшных микроскопических врагов. Фактов применения биологического оружия зафиксировано немного, но и они заставляют беспокоиться.

Суть биологического оружия состоят в том, чтобы с помощью ракет, бомб, снарядов и прочих всевозможных методов доставить на территорию противника смертоносные бактерии и вирусы. За свою историю человечество познакомилось с большим количеством этих милых микроорганизмов, а возможности генной инженерии сейчас позволяют значительно повысить их смертоносность. В классическом случае, биологическое оружие доставляют с ракетой или бомбой, которая, разрываясь, оставляет в воздухе облако зараженных частиц (жидких или твердых). А дальше их уже разносит ветер. Постепенно частицы оседают на землю и образуется зона поражения. Собственно ее размер зависит только от концентрации бактерий или вирусов в снаряде и силы ветра. Ни вирусы, ни бактерии не видны невооруженным взглядом, они не имеют запаха или вкуса, распознать их можно только после тщательных лабораторных исследований предполагаемой зараженной территории. Кроме того у всех болезней существует инкубационный период, в течение которого болезнь себя никак не проявляет, а вот заразить ей вполне можно. Хотя чаще применяют штаммы, не передающиеся от человека к человеку, чтобы избежать широкого распространения инфекции (а то еще свои пострадают).

Другой сценарий биологической войны предполагает при отступлении оставлять за собой зараженные предметы – одежду, деньги, сигареты, чтобы вызвать массовое заражение во вражеских войсках.

Самое страшное в этом то, что существуют болезни, которые человечество победило, например оспа. Но их штаммы до сих пор хранятся (как и штаммы абсолютно всех заболеваний, страшно представить, что будет, если произойдет серьезная утечка), а от той же оспы прививок после 1990 года не делали никому, потому что болезнь исчезла. То есть, стоит кому-нибудь распылить оспу, как заразится ВСЕ молодое население, ведь ни у кого из них нет иммунитета. И это только один из многих примеров возможной опасности.

Планеты

ПланетыВ нашей Солнечной системе существует 8-9 планет. Число неточное, потому что астрономы никак не могут договориться. То Плутон из списка исключили, то еще какую-то планету на более удаленной орбите нашли (о ней правда никаких точных данных мне пока не попадалось). На одной из этих планет мы с вами и живем, а здесь я расскажу о планетах, в общем.

Планетой является крупное космической тело, вращающееся по стабильной орбите вокруг звезды, в нашем случае, вокруг Солнца. Известные нам планеты делятся на две группы – планеты земного типа и газовые гиганты. Планеты земного типа меньше газовых гигантов по размерам и обладают такой же структурой, как Земля (которая, собственно, так же входит в эту группу). То есть раскаленным ядром, жидкой мантией и твердой корой или поверхностью планеты. Сначала предполагалось, что, кроме Земли, жизнь может быть еще на Венере и Марсе, но потом Венеру вычеркнули из-за совершенно адских условий на поверхности, а на Марсе высокоорганизованной жизни так и не нашли, хотя все еще не теряют возможность найти микроорганизмы. Так что в нашей системе, мы, по-видимому, одни.

Планеты земного типа – это Меркурий, Венера, Земля и Марс. От газовых гигантов их отделяет пояс астероидов, находящийся прямо за Марсом. До недавнего времени планетой земного типа считали и Плутон, находящийся на самой дальней от Солнца орбите, но его, как я уже говорил, из списка планет исключили.

Сами же газовые гиганты, а именно Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун, обладают куда большими размерами и массой, чем планеты, подобные Земле. Предполагается, что в центре каждой из них имеется массивное металлическое ядро, но экспериментально это проверить невозможно. Вся видимая часть этих планет – бескрайний океан газа, а гравитация там столь чудовищна, что, по подсчетам физиков, уже на глубине нескольких тысяч километров, газ должен быть ею «спрессован» до твердого состояния.

Большинство планет имеют спутники (кроме Меркурия и Венеры) – небольшие планетоиды, вращающиеся вокруг планет по орбитам, подобно тому, как планеты вращаются вокруг своей звезды. Самое маленькое количество спутников у Земли – всего один, наша Луна.
У Марса спутников два – Фобос и Деймос. А вот газовые гиганты уже отличаются немалым количеством спутников: у Юпитера их целых 63, у Сатурна — 60, у Урана — 27 и у Нептуна – 17. Что неудивительно, ведь с такой массой, они способны притянуть и удерживать рядом с собой гораздо больше небесных тел.

Вода

ВодаИсточник жизни на нашей планете, необходимая всем живым существам, вода. Это и могучие водопады и быстрые реки, моря и океаны, озера и ручьи. Жизненные артерии Земли. Человек более чем на 60% состоит из одной только воды. А есть существа, например, медузы, которые состоят из нее более чем на 90%.

Вторая по скорости смерть наступает от недостатка воды (на первом месте недостаток воздуха). Это простое химическое соединение, состоящее всего из двух атомов водорода и одного атома кислорода, участвует в большинстве химических реакций в организмах всех живых существ. Вспомним хотя бы мнение ученых – жизнь вышла из воды. И ведь во многих мифах и сказаниях говорится тоже самое.

А еще вода всегда привлекала романтическую часть души человеческой. Могучие морские волны, что с шумом ударяют в берег, и за века неустанной работы побеждают монолитные скалы. Веселый шум лесного ручья и величавые реки, с одного берега которых не видно другой. А источники воды в пустыне, вокруг которых вырастают зеленые оазисы, хотя на сотни километров вокруг нет жизни? А теплый летний дождь, барабянящий по стеклам, и заставляющий людей смешно разбегаться под козырьки на улицах? Ведь все это вода, из века в век омывающая лик Земли!Вода

Но то, что приносит жизнь, способно принести и смерть. Это непреложный факт, ведь нет белого без черного. Шторма, топящие прекрасные корабли, наводнения, оставляющие людей без крова, свирепые цунами, смывающие целые города – это все тоже вода!
Могучая стихия, веками притягивающая и отпугивающая человека.

К сожалению, в своем неуемном пренебрежении к планете, человек добрался и до воды. Целые реки и участки морей и океанов уже отравлены химическими отходами, нефтью и даже радиоактивными веществами. А в небольших масштабах почти каждый прикладывает свою руку, чтобы оставить в воде еще немного грязи. Помыв в реке машину, например, или выкинув в нее мусор, особенно если мусор этот из полиэтилена — он, как известно, разлагается тысячелетиями.

Мы уже опасаемся пить воду из под крана не прокипяченной или не отфильтрованной, а в некоторых городах это и вовсе невозможно. О том же, чтобы напиться из ручья или реки, и речи быть не может.
Когда остановимся, дамы и господа? Или хотите дождаться момента, когда чистая вода будет на вес золота?

Гипноз

ГипнозПро гипноз уже было сказано немало в самых разных источниках и, тем не менее, многие люди довольно слабо себе представляют, что же это такое. А действительно, что же такое гипноз?

Для начала хочу предупредить – гипнозу подвержены все без исключения. Просто кто-то поддается легче, кто-то труднее, но при желании загипнотизировать можно любого. На массовых представлениях с гипнозом, проверка на устойчивость (обычно это просьба сцепить ладони, а потом убеждение, что их нельзя расцепить, те у кого расцепить действительно не получается – очень податливы) является всего лишь способом сэкономить время зрителей. Кто же будет ждать полчаса — час, пока гипнотизер «неподатливого» введет в нужное состояние?

Как же происходит сам гипноз? В начале, гипнотизер должен ввести человека в состояние дрёмы, что достигается обычно различными непривычными для глаза движениями или звуками, при этом эти эффекты должны утомлять и расслаблять человека, что, при должном мастерстве гипнотизера, достигается быстро. Теперь человек, по сути дела, неглубоко спит, в этом состоянии он очень внушаем.

Далее гипнотизер вводит его еще глубже в это состояние (например) путем голосового приказа и начинается следующая стадия. В этой стадии человек фактически спит, но воля его полностью подавлена, вместо собственной воли человека, выступает сам гипнотизер. Он может дать человеку любой приказ и он немедленно будет исполнен, человека можно спросить о чем угодно и он это расскажет, можно даже дать команду «на будущее» и, уже выйдя из состояния гипноза, в нужных условиях, человек ее выполнит, даже не понимая зачем он это делает. Например, внезапно вскочит на стул, а когда его спросят, зачем он это сделал, не сможет объяснить свое поведение, скажет, к примеру, что ему вдруг так захотелось.

Следующая стадия – так называемый сонамбулический сон. В этом состоянии человек впадает в подобие комы, все его мышцы полностью теряют подвижность, так. Что если, например, согнуть ему руку, то она так и останется в согнутом положении. В этом состоянии человек полностью оторван от окружающего мира, но может еще воспринимать гипнотизера, который и становится для него всем миром. В нормальное состояние его возвращают голосовой командой или специальными приемами.

В классическом способе для гипноза всегда нужно время, спокойная обстановка и согласие пациента, однако есть и насильственные формы "убеждения", напоминающие гипноз. Это способы "запутать" сознание человека настолько, что оно становится очень восприимчивым и лишается критического мышления. Как правило, для такого внушения необходимо как минимум два человека, которые будут попеременно или одновременно производить давление на психику человека. Хороший пример цыганки, которые очень назойливо налетают группой и начинают быстро-быстро говорить, то одна, то другая и в итоге человек "запутывается", его сознание устает и не может уже эффективно сопротивляться.
Единственный способ справиться с такой атакой, постоянно держаться на чеку и не пытаться понять, что от тебя хотят, не впадать в неуверенность или панику. Просто продолжать идти куда шел, например. В тех случаях, когда атака уж очень назойлива и пытаются удержать в том числе и физически, допустима вербальная или физическая защита. Обычно хватает вербальной. особенно если произносить слова спокойным уверенным тоном, но со скрытой угрозой.

Искусственные рубины или острожней в ювелирном!

Искусственные рубины или острожней в ювелирном!Рубин в настоящее время единственный камень, который научились выращивать идентичным природному камню. В итоге сложилась удивительная ситуация – природный камень упал в цене не намного, но вот отличить природный рубин от искусственного невозможно, так как они совершенно одинаковы.

Столетиями рубин входил в "большую четверку" драгоценных камней, наряду с изумрудом, алмазом и сапфиром. Этот камень обладает удивительной красотой и чистым алым цветом, а месторождения его очень редки. Больших же камней в природе почти не встречается. Самый крупный рубин из найденных был размером с кулак взрослого мужчины.

Неудивительно, что рубины всегда отличала очень высокая стоимость. Однако ситуация изменилась с началом 20 века. в 1902 году французский химик Вернейль открыл способ выращивать рубины в лабораторных условиях. Способ оказался дешев и надежен — стоимость химических реагентов была невысока, а полученные камни не отличались от настоящих. С тех пор, как всего за несколько недель, в лаборатории был выращен кусок рубина высотой в два метра, закончилась эра рубина, как драгоценного камня. С этого времени стали широко использовать синтетические рубины в технике, ведь стоимость их была невысока. Конструкция промышленного лазера, например, основана именно на рубине.

Однако традиция оставалась и свое применение искусственные рубины нашли и в ювелирной промышленности. Так, например, если у вас остались украшения с рубинами советских времен, то рубины в них, без сомнения, искусственные.

Настоящий камень найти на рынке сейчас невозможно, все они разошлись по коллекциям давным давно. Но незнанием людей и неотличимостью синтетических рубинов от естественных широко пользуются мошенники, заламывая непомерные цены, за дешевые камни. Если вы действительно хотите приобрести изделие с настоящими камнями, советую обратить свое внимание, скажем, на бриллианты или изумруды. Их еще не научились создавать с абсолютной точностью, поэтому опытный ювелир сможет распознать настоящий ли это камень или синтетический. С рубинами, увы, это уже не пройдет.

Будьте внимательны, при выборе украшений.

Ведущие способы восприятия

Ведущие способы восприятияЕсть всего четыре основных канала восприятия – визуальный, аудиальный, кинестетический и дигитальный. У каждого человека, как правило, наиболее развит один из этих каналов, реже два. Владеть же в равной степени всеми четырьмя учат только психологов и дипломатов. Именно то этому принципу люди делятся на визуалов, аудиалов, кинестетиков и дигиталов.

Визуал – это человек, для которого главным источником информации о мире становятся видимые образы. У таких людей очень хорошо развита зрительная память. Если визуала попросить вспомнить о каком-нибудь событии, то в первую очередь он вспомнит обстановку и внешний вид присутствовавших людей, остальные воспоминания будут менее четкими.

Аудиал получает большую часть информации посредством звуков. Эти люди обладают очень хорошим слухом. Вспоминая о событии, аудиал, в первую очередь будет помнить, о чем там говорили, какая играла музыка или какие были посторонние шумы.

Кинестетик больше полагается на свои ощущения и внутренние переживания. У этих людей хорошее чувство ритма, они склонны к эмпатии. Такой человек вспомнит скорее свои ощущения от события, собственные переживая, царившую атмосферу, возможно даже припомнить вкус вина, которое пил, но вот о чем говорили или какова была обстановка, помнить он будет весьма смутно.

Дигитал же оперирует скорее логическими формулами и абстрактными понятиями. Неважно что и как он воспринял, главное как он это обработал, а уж будьте уверены, такой человек уже все заключил в строгие рамки определений и формул. Эти люди обладают аналитическим складом ума, склонностью к точным расчетам, а также хорошим абстрактным воображением. В его воспоминаниях будет фигурировать то, чему было посвящено события, какие были его причины и следствия, а также основная суть разговоров.

В каждом человеке проявлены все четыре типа восприятия, но проявлены в разных пропорциях, поэтому тут уместно говорить не о «чистых» типах, а о том, чего в человеке больше или меньше.

Разумеется, люди склонные к одному и тому же типу восприятия гораздо лучше понимают друг друга и чувствуют особое доверие и близость (неважно какова степень близости и доверия, для любого уровня этих отношений, они все равно будут ближе друг другу, чем другим типам).

Здесь кроется некоторая опасность, дело в том, что человек, знакомый с особенностями этих типов, может определить тип человека и искусственно симулировать поведение данного типа, вызывая к себе безотчетное доверие и получая простор для широких манипуляций.

В психологии же и дипломатии, очень важно развить все типы восприятия, поскольку от взаимопонимания может зависеть исход психотерапевтического сеанса или важных переговоров.

Для тех, кто хочет развить в себе, те типы, что у него слабо проявлены, могу предложить простое упражнение – специально старайтесь воспринимать так, как воспринимает желаемый тип. Например, если вы визуал, а хотите «поднять» в себе аудиальность, то старайтесь каждую секунду не смотреть на мир, а слушать его. Это будет непривычно, но постепенно нужный канал начнет развиваться. Что важно – ранее развитые каналы при этом деградировать не будут.

Комплекс неполноценности

Комплекс неполноценностиЭтот комплекс развивается с детства и неразрывно связан с низкой самооценкой. Как правило, причиной его развития являются родители, если не уделяют своему чаду достаточно внимания и заботы. Нет-нет, это не обязательно «неблагополучная» семья, даже в самой лучшей семье, обеспечивающей ребенка всем необходимым, могут забыть о том, что ребенку, прежде всего, нужно внимание. Это и неудивительно, ведь столько сил уходит на зарабатывание денег, где уж тут за всем угонишься? Но время найти придется, если вы, конечно не хотите испортить своему ребенку всю жизнь. Немалую роль играет и невнимательность к успехам ребенка. Не заметили того, на что ваш ребенок потратил много сил? Не заметили его прорыва? Не сочли это важным или просто устали? А ведь для ребенка это очень важно. В итоге у ребенка получается вполне логичное отношение к жизни: «Раз уж я родителям не нужен, то почему я должен быть нужным и важным для других людей?»

Такие же проблемы могут возникнуть, если не отдать ребенка в детский сад, а держать дома до школы. Он просто не научится налаживать контакт с другими людьми, что скорее всего приведет его к ощущению собственной «инаковости», причем далеко не в самом лучшем смысле этого слова.

Для детей очень важно одобрение со стороны родителей и чувство общности со сверстниками. Только когда все это есть у ребенка, он не будет чувствовать себя ущербным, он сможет проявить себя и в обществе сверстников, и будет знать, что родителям небезразличные его успехи, что он старается не зря. Только попытайтесь избегать в своих похвалах и оценках двух вещей — предвзятости и снисходительности. Если вы будете хвалить ребенка за все подряд, то он почувствует ваше лукавство, хвалите только за то, что действительно заслуживает похвалы. Снисходительный тон же заставляет ребенка чувствовать, что похвала не искренняя. Вроде и молодец, но ведь ясно дают понять, что старался зря, что дают этакую "поблажку", "твое старание никому не нужно, но чтобы ты не обижался, похвалим с высоты собственных возможностей".

Дети, чьи родители забывают, о таких простых вещах или считают их несущественными, вырастают нелюдимыми и замкнутыми, у них очень мало друзей, в школе их, как правило, обижают. Они не верят в свои силы, не верят в то, что в чем-то могут реализоваться. Даже если они бросят все силы на какую либо интересную им область, то все равно не покорят высот, потому что им не хватит решительности и воли.

И чем дальше, тем сложнее от этого комплекса избавиться. Он становится нормой жизни, человек сам себя превращает в неудачника.

Вы хотели бы такой судьбы для своих детей? Лично я не хотел бы.

Немного о грибах

Немного о грибахУченые долгое время не могли понять, к какому же природному Царству отнести грибы. Ведь они сочетают в себе свойства животных и растений, не являясь ни тем, ни другим. В итоге пришлось пожаловать грибам отдельное Царство. Так какие же они, грибы?

Грибов существует множество разновидностей. Начиная от одноклеточных, и заканчивая сложными многоклеточными организмами. В конце концов, дрожжи и плесень – тоже грибы.

Для грибов характерно внешнее пищеварение, то есть пищеварительные ферменты они выбрасывают во внешнюю среду, а затем усваивают уже переваренный продукт своей поверхностью. И если минеральные вещества они способны усваивать «как они есть», то органические могут усвоить только в готовом жидком виде.

Размножаться грибы могут как вегетативно (частями собственного тела), так и с помощью бесполого (спорами) и полового размножения. В природе же они выполняют самые разнообразные роли, могут быть и симбионтами, то есть вести взаимовыгодное сосуществование с каким-нибудь организмом, и паразитами, то есть жить за счет другого, могут они и существовать вполне самостоятельно, и даже быть хищниками, которые ловят в ловушку и живьем переваривают маленьких подземных существ, вроде червей.

Подвижны только микроскопические грибы, более сложные и крупные представители этого Царства прочно укореняются в земле.
Если брать всем известные грибы, но сам гриб – это только верхушка айсберга. Под землей же скрыта обширная грибница, которая протягивает свои нити на сотни метров вокруг. Строго говоря, грибом называют именно грибницу. Съедобная же наземная часть гриба, представляет собой только хранилище спор для размножения. Многие из грибов ядовиты или обладают галлюциногенными свойствами, поэтому стоит научиться в них разбираться. Иногда ядовитые грибы все же употребляют в пищу, как правило, после многократного вываривания, но даже это не гарантирует полного избавления от токсинов, и такие грибы остаются опасны. Самым коварным из ядовитых грибов является бледная поганка, которая обладает изумительным вкусом, но уже через 8-12 часов начинает оказывать такое токсическое воздействие на организм, что без срочной медицинской помощи человек обречен на смерть.

Грибы являются довольно тяжелой, сложной для переваривания пищей. Очень немногие вещества из них усваиваются человеческим организмом, поэтому источник белков и углеводов из грибов весьма скромный. Тем не менее грибы ценятся больше не за питательные свойства, а за свой вкус, который позволил им прочно обосноваться во многих кухнях мира.

Немного о насекомых

Немного о насекомыхЭти удивительные существа всегда рядом с нами. Их сотни тысяч разновидностей, они бывают и могучими броненосцами и грациозными танцовщиками, переносчиками инфекций и полезнейшими помощниками. Их миллиарды вокруг нас – под землей, на земле, в воздухе и даже под водой. И все же что-то объединяет этих столь непохожих друг на друга существ.

А объединяет их строение тела. Все насекомые имеют тела, четко разделенные на три отдела – голову, грудь и брюшко. Ног у них всегда 6, то есть три пары, которые всегда находятся на грудном отделе.
Во влажных средах встречаются более примитивные разновидности насекомых, которые дышат всем телом. В более же сухих условиях развиваются те виды, у которых хитиновая оболочка непроницаема, зато развита система трахей (аналог легких).

Все насекомые имеют крылья, обычно две пары – переднюю и заднюю, хотя встречаются и двукрылые виды. Крылья также крепятся к грудному отделу. У некоторых видов, далеко не все особи обладают таким украшением, например, у муравьев крылья имеют только самки и самцы, готовые к спариванию, при этом, стоит матке найти новое место под колонию, как от крыльев она тут же избавляется.

Размножаются насекомые, откладывая яйца, только несколько видов вылупляются на свет взрослыми особями, остальные же должны пройти стадию личинки. По большому счету, задача личинки состоит только в том, чтобы как можно больше съесть, набирая полезную биомассу, после чего она превращается во взрослое насекомое, либо путем «линьки», либо пройдя дополнительную стадию куколки. Именно на взрослое насекомое возложена обязанность размножения, но в остальном все опять же зависит от вида. У некоторых насекомых, только начинается жизнь в этот момент, другие же только размножаются и вскоре умирают, дав продолжение рода в виде личинок.

Давно известна удивительно сложная социальная организация многих видов насекомых, например муравьев и пчел, которая в свое время заставляла некоторых ученых подозревать их в наличии разума. Более поздние исследования показали, что все насекомые полностью лишены даже подобия разума. Более того, их "психика" удивительно примитивна, по сравнению с любыми животными и птицами. По сути, насекомые — простые автоматы, действующие на основе строго заложенных инстинктивных программ поведения. Наличие же сложных сообществ объясняется сложными способами коммуникации и взаимодействия, возникшими в процессе эволюции, которые превращают популяцию тех же муравьев в один большой организм — муравейник, состоящий из отдельных "клеток" муравьев, каждый из которых выполняет свою строго определенную функцию. Распознавание "свой-чужой", а также передача сигналов происходит в основном на основе различных феромонов, которые приводят в действие определенные программы поведения. Экспериментально установлено, что если муравья лишить его запаха, то его же собратья по муравейнику будут атаковать его, как чужого.

Ядерное оружие

Ядерное оружиеПервые разработки атомной бомбы относятся еще к фашистской Германии. «Фау-2», оружие возмездия. Союзники успели победить раньше, чем немцы закончили свои разработки, что явилось очень большой удачей, так как «удар возмездия» фашисты бы нанесли, успей они закончить хоть одну ракету.

В самом конце войны такое оружие создали в США и немедленно испытали на двух японских городах – Хиросиме и Нагасаки. Что заставило Японию тут же подписать мирный договор – за считанные мгновения погибли сотни тысяч людей, и еще больше погибло от последствий взрыва.
США недолго наслаждались ядерной монополией, уже через несколько лет атомная бомба была создана в СССР и с этого момента началась затяжная Холодная Война, сопровождающаяся неконтролируемым ростом ядерного арсенала.

Чем же именно страшно ядерное оружие?

Сначала взрыв вызывает ударную волну, которая и причиняет основные Ядерное оружиеразрушения. Взрыв резко «расталкивает» окружающий воздух, который одновременно разогревается и уплотняется под действием взрыва и образует мощный воздушный фронт, который летит со сверхзвуковой скоростью. Любые объекты, кроме специально укрепленных, будут им сметены в мгновение ока. Лучшей защитой от ударной волны служат специальные убежища, но и на открытой местности, различные углубления местности и препятствия, могут ее ослабить.

Через доли секунды за ударной волной следует световое излучение. Но это не просто свет – это нагретые до сверхвысоких температур и испарившиеся части грунта, строений, воздуха, окружавших эпицентр взрыва. Область свечения представляет собой полусферу, температура которой выше 5000 градусов. Это может продолжаться от одной до нескольких десятков секунд. Световое излучение является «огненной силой взрыва», оно сжигает все на своем пути, незащищенный человек, будучи даже на почтительном расстоянии от границы излучения, рискует получить сильнейшие ожоги. Те же, кто будет близко, скорее всего, сгорят на месте. К счастью, защитой может послужить любая непрозрачная жаростойкая преграда.

Электромагнитный импульс, возникающий при взрыве, никак не влияет на человека, но выводит из строя всю электронику в радиусе нескольких километров вокруг.

Проникающая радиация, в момент взрыва, льется дождем. В течение нескольких секунд все в радиусе многих километров бомбардируется пучками нейтронов, которые могут вызвать различные изменения (в том числе и необратимые) не только в организме человека, но и в различных приборах и материалах. Защитой от проникающей радиации могут служить только толстые стены из таких материалов, как бетон или сталь, а лучше и вовсе зарыться поглубже под землю.

Ну и решающим последствием ядерного взрыва становится радиоактивное заражение местности. Тучи радиоактивных веществ, поднятые в воздух взрывом, оседают на землю, и на долгие годы эта местность становится радиоактивной и мало пригодной для жизни. Очищается она очень медленно, в процессе полураспада этих самых веществ.

Страница 1 из 3
1 2 3