Всегда бывает довольно тягостно наблюдать недовольное выражение на лице матери и обиженное или упрямое – на лице ребенка, когда где-нибудь на улице между ними происходит обмен мнениями вроде бы по самому простому поводу.
Подчеркиваю – речь идет не о детских капризах, которые раздражают и родителей и случайных свидетелей. Речь идет о самом обыкновенном диалоге по самому обыкновенному поводу, но только в том грустном варианте, когда ребенок выступает в роли однозначно виноватой стороны, а взрослый – в роли стороны, оторванной от какого-то ну очень важного дела.
Хотя никакого такого дела там нет.
Зато сразу возникает вопрос: если вы так недовольны самым простым вопросом собственного дитяти, зачем вы вообще его заводили?
Видимо, случайно получилось. Нежеланным было дитя!..
Очень жаль.
Зато как приятно, когда родители и дети общаются дружески, с признанием авторитета одной стороны и прав другой на общение и внимание.
Как-то в городском сквере, где гуляли взрослые и дети, я наблюдал очень забавную сценку: мальчик лет девяти-десяти играючи напрыгивал на маму, а она от него играючи отбивалась. В конце концов сын мать уже слегка «достал», и она, ничуть не выйдя из себя, а вновь играючи, ухватила его своей растопыренной ладонью за физиономию и слегка притормозила, заявив: «Отойди, щенок!»
«Щенок» этак многообещающе улыбнулся и отошел чуть в сторонку. Уж очень любовно прозвучало это слово из уст его матери.
По всему чувствовалось, что отношения между ними вполне уравновешены, и свобода, авторит, уважение, ответственность присутствуют в них в нужной пропорции.
В другой раз ехал я в маршрутке, и в течение всей получасовой поездки с большим интересом наблюдал за молодой мамой, державшей на коленях сына лет двух, не больше.
Рядом с этой молодой женщиной сидела, очевидно, ее подруга, с которой они оживленно общались, а мальчик в это время также очень оживленно двигался. Вертелся, сказали бы другие.
Нет, он не вертелся, а именно двигался, жизнерадостно и весело, потому что ему все-все было интересно. Ему хотелось и в боковое окно выглянуть, и увидеть, что там у маршрутки впереди. А когда маршрутка поехала через мост, мальчик восхищенно вскрикнул: «Ух ты!», и перегнулся через мамино плече попой кверху, чтобы как следует разглядеть реку с моста.
Так вот, по мере того, как мальчик двигался, мама двигалась вместе с ним, не прекращая беседовать со своей подругой и одновременно практически бессознательно стараясь сделать так, чтобы у ее сына была максимальная свобода движений.
Ее это нисколько не напрягало. Она ни разу не одернула сына, не сказала ему: «Перестань! Сядь спокойно!»
Она знала, что в этом возрасте о покое думать еще совсем, совсем рано.
А думать о свободе, воспитывать чувство свободы, с полной мерой ответственности – самое время.
Воспитание и свобода
Добавить комментарий