Очень многие из родителей сетуют на то, что их драгоценное чадо никак не желает взять в руки книгу. Взрослые просто не понимают, из-за чего так происходит, ведь и книжка с картинками, и написано там интересно…
Обычной причиной такого поведения ребенка является простое нежелание трудиться. Понятно, что детям нравится делать то, что у них с легкостью получается, а быстро научится читать бегло может не каждый ребенок. Да и потом, зачем напрягаться, складывать буквы в слова, если можно просто сесть за телевизор или компьютер – здесь все просто и понятно! А книгу пока разберешь, пока дойдешь до интересного…
Но если родители пока еще не потеряли надежды привить своему ребенку любовь к чтению, им следует прислушиваться к рекомендациям специалистов. А они уверяют, что важна не продолжительность чтения, а частота упражнений, проще говоря, читать ребенку нужно не подольше, а почаще.
Объясняется это тем, что человеческая память имеет одну особенность – лучше запоминается не то, что в течение долгого времени находится перед глазами, а то, что то исчезнет, то вновь появится. Для того, чтобы помочь своему ребенку научиться бегло читать, нужно заниматься с ним чтением небольшими порциями, по пять минут в несколько заходов, а не заставляя его сидеть по два часа за книжкой, тем более, что такой способ может привить ребенку настоящее отвращение к чтению.
Очень часто взрослыми переоценивается роль телевизора и компьютера. Они считают, что эти предметы уже сделали свое дело и навсегда отбили у ребенка охоту к чтению. Думая таким образом, родители оставляют попытки приучить своих детей к книге, мол, все равно это ни к чему полезному не приведет. Однако такой подход в корне не верен. Нужно набраться терпения, не заставлять, а приучать и вызывать интерес у ребенка к чтению. Можно заинтриговать сына или дочь интересным содержанием той или иной книги, только не рассказывать ему весь сюжет полностью. Если они заинтересуются, вполне возможно, что сами возьмут книгу в руки и прочитают ее от начала и до конца.
Однако родителям следует помнить, если их ребенок по-прежнему не проявляет интереса к чтению, то нужно предоставить ему режим щадящего чтения. Он заключается в том, что после прочтения двух-трех строчек нужно немного отдохнуть. Здесь идеальными помощниками станут диафильмы, ребенок может прочитать короткий текст, просмотреть картинку, тут же переходить к следующему кадру. Можно даже читать тексты на кадрах поочередно – один читает родитель, второй читает ребенок.
Замечательные результаты при обучении беглому чтению дает и чтение перед сном. Все дело в том, что эмоциональная память фиксирует последние события дня, и когда человек спит, он все еще находится под их впечатлением. Поэтому организм будет фиксировать хорошую скорость чтения и постепенно привыкать к ней.
Очень важно, что именно читает ребенок. Плохая книга может испортить вкус ребенка и при этом забирать время у хороших книжек. Именно по этой причине очень важен родительский контроль за выбором книг для ребенка. Чтобы было просто его осуществлять, нужно иметь список обязательной литературы, который выдают учителя на каникулы уже после окончания первого класса. Эти списки составляются литературоведами и имея его у себя на руках родители спокойно смогут ориентироваться в нужных для чтения ребенком книгах.
Замечательно, если родители станут обсуждать с ребенком прочитанное. Это полезно и для развития речи, и для правильного понимания смысла, и имеет важное воспитательное значение.
Чтобы дети научились быстро читать и по-настоящему полюбили книги, от родителей требуется лишь толика терпения!